Biblioteca de los sueños.

En el día de hoy haremos algo que por naturaleza que a casi todo ser humano le apasiona, comer. El día anterior a este le diremos a los alumnos que traigan algo para desayunar que les guste mucho, y que es para compartir con los compañeros. Pueden traer lo que ellos deseen, entre ello: galletas, bizcocho de chocolate, cañas de azúcar...  Movilizaremos las mesas, creando una única, en forma de círculo o rectángulo, en función de la forma original de las mesas en sí. Entre todos las colocaremos. Antes de desayunar, cada uno de los alumnos debe explicar lo que ha traído y porque le gusta tanto. Una vez que todos lo hagan, comenzará el desayuno de "gordos". Objetivos de desarrollo sostenible: Salud y bienestar. Industria innovación e infraestructura. Producción y consumo responsable.

Como he comentado en la anterior publicación, trabajaremos los objetivos de desarrollo sostenible llevando al aula diferentes actividades, adaptadas a las necesidades y gustos del alumnado de la etapa de Infantil, aquí os dejo las primeras: Primer miércoles: Día internacional de la Ingeniería para el desarrollo sostenible.  Actividad: Este día podríamos trabajarlo en el aula haciendo una pequeña edificación: una granja. Es un espacio muy relacionado con los niños y niñas de esta edad, debido a que tienen devoción por animales de granja debido a los múltiples cuentos que tienen a su alcance.  Les pediríamos a cada uno de nuestros alumnos que trajera un elemento fundamental de la granja. El docente se encargaría de decidir lo que traería cada alumno, además de traer una pequeña estructura ya preparada: una pequeña maqueta.  El día que todos trajeran su objeto, el maestro debe de comenzar la actividad con una pequeña asamblea donde explique de manera significativ...

La etapa de Educación Infantil es la etapa educativa más importante de todo el sistema educativo, ya que todo lo que hagamos con los niños y niñas quedará en la posteridad de la vida de nuestro alumnado. Partimos de la base de que estamos educando en un entorno llamado VICA (Entorno vulnerable, incierto, cambiante y ambiguo). Estamos ante una crisis civilizatoria, somos asistentes al agotamiento de un modelo de organización económico, productivo y social, con sus respectivas en el ámbito ideológico, simbólicos y cultural. La educación es el punto clave. No se trata que planeta estamos dejando a nuestros hijos, sino que hijos estamos dejando al planeta. Somos la causa pero también somo la solución. AGENDA 2030. Consiste en una Asamblea General de la ONU, desarrollada en 2015, con los objetivos sostenibles, para personas, planeta, prosperidad, paz, alianzas... Compuesta por 193 países de la ONU con 17 objetivos y 169 tareas. Con el motivo de la creación de la agenda 2...

Buenas tardes a todos! Comenzamos el miércoles con alegría y mucho aprendizaje. Os dejo por aquí un vídeo que he realizado con la ayuda de mis compañeras de clase. Actualmente estudiamos en la Facultad de Educación de Puerto Real (Cádiz). Nuestro grado es el de Educación Infantil y para nosotras es muy importante erradicar desde muy temprana edad la posibilidad de la existencia de cualquier tipo de bullying en las aulas o en cualquier otra parte donde nuestro alumnado desarrolle su tiempo. Vivimos en la era de la tecnología, una época moderna donde los dispositivos electrónicos reinan en la lista de prioridades de cualquiera persona, sobre todo en los más jóvenes. Todo tiene un lado bueno y malo, pero en este caso, el lado malo se ha cobrado vidas humanas, no estamos hablando de memeces, por eso queremos dejaros por aquí algunas indicaciones negativas sobre como debemos actuar ante el uso de las redes sociales en menores de edad para evitar cualquier caso de  cyberbullying....